Niepubliczna Specjalistyczna Poradnia
Psychologiczno-Pedagogiczna
w Opolu
Wspieramy rozwój dzieci i młodzieży poprzez profesjonalną diagnozę i terapię. Nasz zespół specjalistów pomoże Twojemu dziecku w osiągnięciu pełnego potencjału.
Nasz zespół specjalistów
Wiedza i doświadczenie
Od 2015 roku pomagamy dzieciom i młodzieży rozwijać się z pewnością siebie. Nasi specjaliści to wykwalifikowani psycholodzy, pedagodzy, logopedzi i terapeuci.
Indywidualne podejście
Nie pracujemy według szablonów. Każde dziecko traktujemy jako wyjątkowe, dobierając metody diagnostyczne i terapeutyczne do jego potrzeb.
Współpraca z rodzicami
Wierzymy, że najlepsze efekty osiągamy poprzez ścisłą współpracę z rodzicami, wspólnie tworząc środowisko wspierające rozwój dziecka.
Katarzyna Kwiatkowska
Pedagog Logopeda Terapeuta SI Terapeuta Ręki Trener TUS
Od kilkunastu lat pracuję z rodzinami, wspierając zarówno dzieci, młodzież, jak i rodziców. Bezpośredni kontakt z ludźmi jest dla mnie największym źródłem radości i satysfakcji. Jestem założycielką Niepublicznej Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Błękitna Żyrafa, którą stworzyłam z myślą o kompleksowym wsparciu dla każdego, kto tego potrzebuje. Z wykształcenia jestem pedagogiem oraz logopedą. Stale rozwijam swoje kompetencje, aby oferować najbardziej efektywne metody terapii. Posiadam kwalifikacje terapeutyczne w zakresie Integracji Sensorycznej (SI), Integracji odruchów dynamicznych i posturalnych – MNRI® dr S. Masgutovej, terapii karmienia, terapii ręki i Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Jestem również certyfikowanym diagnostą dojrzałości szkolnej, trudności w uczeniu się oraz ADOS-2 (diagnoza spektrum autyzmu). Moje podejście holistyczne wzbogacam o wiedzę z zakresu terapii neurorozwojowych, w tym EEG Biofeedback, metody Warnkego i mikropolaryzacji mózgu tDCS.
Anna Wyspiańska
Logopeda Terapeutka miofunkcjonalna Nauczycielka
W swojej pracy logopedki wykorzystuję wiedzę oraz umiejętności polonistki, miłośniczki poprawnej i pięknej polszczyzny, i skutecznej komunikacji. Pracuję z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Zajmuję się m.in. terapią wad wymowy oraz opóźnionego rozwoju mowy. Z dziećmi z ASD pracuję nad rozwojem i doskonaleniem ich umiejętności komunikacyjnych oraz interakcji społecznych. W swojej pracy stosuję m.in. strategie miofunkcjonalne, terapię ręki i treningi słuchowe. Bardzo ważna jest dla mnie relacja z dzieckiem, gdyż ma ona wpływ na skuteczność terapii. Siłą logopedii jest jej interdyscyplinarność, co motywuje mnie do ciągłego podnoszenia kwalifikacji i dbania o to, by podczas zajęć najważniejszy był mały człowiek.
Monika Majszczyk
Psycholog Diagnosta autyzmu
Jestem psychologiem, diagnostą osób w spektrum autyzmu. Pracuję zgodnie z potrzebami dzieci, traktuję je bardzo podmiotowo. W codziennej pracy bardzo ważnym dla mnie jest zespół ludzi, z którymi współpracuję. Fascynuje mnie neuroróżnorodność. Prywatnie jestem żoną i fajną ciotką, lubię dobrą książkę i mocną kawę.
Zuzanna Tomsa-Kubiczek
Logopeda Terapeutka miofunkcjonalna Nauczycielka
Zajmuję się profilaktyką, terapią i diagnozą logopedyczną. Pracuję przede wszystkim z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym. W pracy logopedycznej wykorzystuję różne metody i techniki, między innymi elementy arteterapii, logorytmiki, treningu uważności czy terapii miofunkcjonalnej. Moją pasją jest szeroko pojęta sztuka i kultura: gram na organach i pianinie, śpiewam, lubię twórczość plastyczną, chętnie chodzę do filharmonii i teatru. Kocham poznawać świat, jeździć po Europie i odkrywać lokalne zabytki oraz kuchnię.
Paulina Gałowicz
Psycholog Trener TUS
W Błękitnej Żyrafie prowadzę głównie indywidualne terapie oraz konsultacje psychologiczne dla dzieci i rodziców. Współprowadzę też zajęcia TUS oraz zajmuję się diagnozą psychologiczną Testem Standord-Binet 5. Ukończyłam studia psychologiczne o specjalności klinicznej, a następnie studia podyplomowe z zakresu przygotowania pedagogicznego. Swoje doświadczenie zbierałam pracując w świetlicy socjoterapeutycznej, szkole podstawowej oraz przedszkolu. Wolny czas uwielbiam spędzać na wędrówkach po górach, gdzie fotografuję otaczającą mnie naturę.
Adrianna Knura
Terapeuta SI Trener TUS
Specjalista z doświadczeniem zdobytym w szkołach i przedszkolach. Terapeuta integracji sensorycznej oraz trener umiejętności społecznych, który wspiera dzieci w rozwijaniu kluczowych umiejętności interpersonalnych. Holistyczne podejście do nauczania i terapia pozwala na stworzenie atmosfery akceptacji i wsparcia w procesie rozwoju każdego dziecka.
Małgorzata Gac
Neurologopeda Pedagog
Jestem neurologopedą i pedagogiem z wieloletnim kierunkowym wykształceniem, praktyką i doświadczeniem zawodowym. Zajmuję się terapią osób z różnorodnie uwarunkowanymi zaburzeniami mowy i komunikacji (w wieku od 0 i… więcej lat). Hołduję pracy w formule floor time i rozwijania wzajemnego kontaktu stosownie do bieżących możliwości komunikacyjnych partnera.
Ewa Borecka
Pedagog Terapeuta Ręki Terapeuta Metody Warnkego
Jestem pedagogiem z wieloletnim doświadczeniem w pracy diagnostycznej z dziećmi. Prowadzę terapię pedagogiczną, terapię ręki, terapię metodą strukturalną oraz terapię przetwarzania słuchowego metodą Warnkego. Pracuję indywidualnie i w grupie – szczególnie cenię wspólne działania, dynamikę relacji i możliwość obserwacji dzieci w naturalnych sytuacjach. W pracy stawiam na uważność, zrozumienie i dobrą komunikację. Po godzinach najchętniej wsiadam na rower i ruszam przed siebie – najlepiej bez planu.
Wiktoria Kryniewska
Psycholog Trener TUS Terapeuta CBT
Jestem psychologiem po studiach magisterskich. Dodatkowo ukończyłam studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego, kurs trenera TUS pierwszego i drugiego stopnia. W swojej pracy wykorzystuję techniki zaczerpnięte z nurtu poznawczo-behawioralnego. Zależy mi na nawiązaniu dobrego kontaktu oraz zrozumieniu indywidualnych potrzeb każdego dziecka. Fascynuje się neuroróżnorodnością. Po pracy lubię spędzać czas odwiedzając nowe miejsca oraz słuchając muzyki.
Natalia Kwosek
Terapeuta SI Pedagog
Jestem terapeutą integracji sensorycznej, pedagogiem oraz osobą, która z dużym zaangażowaniem pracuje z dziećmi i wspiera ich rozwój. W swojej pracy szczególnie ważne jest dla mnie indywidualne podejście do każdego dziecka, uważna obserwacja jego potrzeb oraz stworzenie bezpiecznej, przyjaznej atmosfery podczas terapii. W Błękitnej Żyrafie zajmuję się terapią integracji sensorycznej. Pomagam dzieciom, które doświadczają trudności w zakresie przetwarzania bodźców, koordynacji ruchowej, równowagi, koncentracji, planowania ruchu czy regulacji emocji. Podczas zajęć wykorzystuję aktywności ruchowe, zabawę oraz ćwiczenia dostosowane do wieku, możliwości i potrzeb dziecka. Doświadczenie zawodowe zdobywałam między innymi w placówkach edukacyjnych, opiekuńczych oraz terapeutycznych, pracując z dziećmi w różnym wieku i o różnych potrzebach rozwojowych. W pracy kieruję się cierpliwością, empatią i uważnością. Zależy mi na tym, aby każde dziecko czuło się akceptowane, zauważone i wspierane. Wierzę, że terapia może być nie tylko formą pomocy, ale również przestrzenią dobrej zabawy, budowania pewności siebie i odkrywania własnych możliwości. Dbam także o kontakt z rodzicami, ponieważ ich zaangażowanie i zrozumienie potrzeb dziecka są bardzo ważnym elementem całego procesu terapeutycznego.
Marta Gabriel
Psycholog
Mgr Marta Gabriel jest psychologiem z doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą. Specjalizuje się we wspieraniu rozwoju emocjonalnego, społecznego i poznawczego najmłodszych oraz w diagnozie i pomocy psychologicznej w obszarze trudności emocjonalnych i rozwojowych. W swojej pracy stosuje metody dostosowane do wieku i indywidualnych potrzeb dziecka, dbając o atmosferę bezpieczeństwa i zaufania. Aktywnie współpracuje z rodzicami, oferując im wsparcie oraz wskazówki pomocne w codziennym funkcjonowaniu dziecka.
Elżbieta Rodzeń
Pedagog Terapeuta
Elżbieta Rodzeń – pedagog i terapeuta, absolwentka seksuologii. Z pasją wspiera rozwój emocjonalny i społeczny dzieci, prowadząc diagnozę, terapię oraz konsultacje w zakresie trudności wychowawczych, emocjonalnych i relacyjnych. W swojej pracy wykorzystuje nowoczesne metody terapeutyczne dostosowane do indywidualnych potrzeb każdego dziecka, wspierając je w radzeniu sobie z trudnymi emocjami, budowaniu pewności siebie oraz rozwijaniu umiejętności społecznych. W naszej poradni współpracuje zarówno z dziećmi, jak i rodzicami, pomagając w budowaniu zdrowych relacji rodzinnych, wzmacnianiu więzi emocjonalnych oraz w tworzeniu bezpiecznego i wspierającego środowiska wychowawczego. Jej celem jest nie tylko łagodzenie trudności, ale także rozwijanie potencjału dziecka, tak aby mogło rosnąć w poczuciu akceptacji, zrozumienia i własnej wartości.
Magdalena Wójcik
Psycholog Trener TUS
Jestem absolwentką psychologii i psychologiem pracującym z dziećmi i młodzieżą. Doświadczenie zawodowe zdobywam w pracy w szkole i przedszkolu, gdzie wspieram dzieci w ich rozwoju emocjonalnym, społecznym i poznawczym. Ukończyłam szkolenie z zakresu Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Szczególnie interesuje mnie rozwijanie umiejętności społecznych, rozpoznawanie i wyrażanie emocji, a także wspieranie dzieci w elastycznym radzeniu sobie ze zmianami i nowymi sytuacjami. W pracy zależy mi na budowaniu bezpiecznej, opartej na zaufaniu relacji oraz dostrzeganiu indywidualnych potrzeb i mocnych stron dziecka. Staram się, aby spotkania były dla dziecka przestrzenią, w której może czuć się swobodnie, być wysłuchane i stopniowo rozwijać swoje umiejętności.
Nasze Usługi
Kompleksowe wsparcie dla rozwoju Twojego dziecka
Integracja sensoryczna
Terapia poprzez zabawę, która pomaga dzieciom lepiej przetwarzać bodźce z otoczenia i rozwijać umiejętności motoryczne.
Terapia logopedyczna
Profesjonalna pomoc w korygowaniu wad wymowy i rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych u dzieci.
Terapia psychologiczna
Wsparcie w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi, budowanie odporności psychicznej i rozwój umiejętności społecznych.
Terapia ręki
Ćwiczenia usprawniające motorykę małą, przygotowujące do nauki pisania i poprawiające precyzję ruchów.
EEG-Biofeedback
Nowoczesna metoda treningu mózgu, która poprawia koncentrację, redukuje stres i wspiera leczenie ADHD.
Trening umiejętności społecznych
Zajęcia grupowe wspierające rozwój kompetencji społecznych, budowanie relacji i radzenie sobie z emocjami.
Terapia dla dzieci z autyzmem
Specjalistyczne wsparcie w rozwoju komunikacji, umiejętności społecznych i elastyczności poznawczej.
Terapia dla dzieci z ADHD
Trening koncentracji, kontroli impulsywności i organizacji pracy dla dzieci z ADHD.
Wsparcie dla dzieci z dysleksją
Terapia pedagogiczna i ćwiczenia usprawniające czytanie oraz pisanie dla dzieci z dysleksją.
.jpg)
Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka
Kompleksowe wsparcie dla najmłodszych dzieci z zaburzeniami rozwojowymi i ich rodzin.
Cennik usług
Oferujemy przystępne ceny oraz możliwość refundacji niektórych usług przez NFZ.
| Usługa | Czas trwania | Cena |
|---|---|---|
| Diagnoza logopedyczna (wywiad + diagnoza + opinia) | 90 min | 400 zł |
| Konsultacja logopedyczna / neurologopedyczna | 60 min | 180 zł |
| Terapia miofunkcjonalna | 30 min 50 min |
90 zł 160 zł |
| Terapia logopedyczna / neurologopedyczna* | 30 min 50 min |
90 zł 160 zł |
*możliwość wykorzystania słuchawek Forbrain®
Uwaga: Zajęcia nieodwołane lub odwołane po godz. 18:00 dnia poprzedzającego wizytę płatne 100%.
Blog
Bądź na bieżąco z najnowszymi informacjami z naszej poradni. Regularnie dzielimy się praktycznymi poradami dla rodziców i opiekunów wspierającymi rozwój dziecka.
Wpływ czytania na rozwój dziecka – ujęcie psychologiczno-pedagogiczne
Czytanie pełni istotną rolę w stymulowaniu wieloaspektowego rozwoju dziecka. Już od najwcześniejszych etapów życia kontakt z książką wpływa pozytywnie na rozwój funkcji poznawczych, językowych, emocjonalnych i społecznych.
Czytaj więcej →
Integracja sensoryczna w praktyce – co to znaczy i jak działa?
Integracja sensoryczna (SI) to proces neurologiczny, dzięki któremu mózg organizuje bodźce odbierane przez zmysły i wykorzystuje je do celowego działania. W praktyce oznacza to zdolność dziecka do prawidłowego reagowania na wrażenia z otoczenia.
Czytaj więcej →
Jak radzić sobie z wybuchami złości u dzieci – podejście psychologiczne
Złość u dzieci jest naturalną i potrzebną emocją, która pełni ważną rolę w rozwoju emocjonalnym. Dziecko, zwłaszcza w wieku przedszkolnym, często nie dysponuje jeszcze odpowiednimi narzędziami do regulacji emocji – dlatego reakcje takie jak krzyk, płacz czy agresja mogą być sposobem na wyrażenie frustracji, lęku lub niezrozumienia sytuacji.
Czytaj więcej →Kontakt
Masz pytania? Skontaktuj się z nami. Nasz zespół jest gotowy, aby odpowiedzieć na Twoje pytania.
Informacje kontaktowe
-
-
Telefon:
604 155 156
-
Email:
biuro@blekitnazyrafa.pl
-
Godziny otwarcia:
Pon. - Pt.: 8:00 - 19:00, Sob.: 9:00 - 14:00
Znajdź nas
Opole – ul. Telesfora
Żywocice – ul. Krapkowicka 9
Wyślij wiadomość
Dokumenty do pobrania
Poniżej znajdują się dokumenty, które mogą być przydatne przed pierwszą wizytą w naszej poradni.